数の感覚を・・！（くすのき学級）

 算数の学習で「自分の前に〇〇人いて、後ろには□□人います。みんなで何人いますか。」という文章問題に取り組みました。文章だけでは分かりづらい状況でしたが、ブロックを使うことで、数の感覚を視覚で理解することができました。具体物や図を使うことで、問題を解く力が養われていきます。